１　ＩＣＴ教育について
（１）タブレットを利用しての教育実践の現状について
（２）教育効果について
（３）有害サイトへのアクセス防止措置について
（４）家庭での利用状況について
（５）Ｗｉ-Ｆｉ環境のない家庭に対する対応について
２　図書館について
（１）指定管理にする具体的目的は
（２）図書の選定について
（３）地域との連携及び地域の資料収集体制について